This blog collects great science and math work made by students from around the world. All videos and other content are added by science teachers. The blog is open to anyone who like to share great work for others to see and gain from.
Contact Michael Ljunggreen by mail: mich0771@skole.kolding.dk
Showing posts with label Dansk. Show all posts
Showing posts with label Dansk. Show all posts
11/7/12
6/12/12
Elev-matematik (videoproduktion)
I 7. klasse har vi sidst i dette skoleår har eleverne arbejdet med at lave videoproduktioner af dele af den matematik de har lært. Det har været en meget positiv og lærerig proces for eleverne, hvilket har betydet at vi vil arbejde mere med dette i det kommende skoleår.
Herunder er der et par eksempler på elevernes resultater...
Herunder er der et par eksempler på elevernes resultater...
at gange 2 brøker med hinanden
Dividere 2 brøker med hinanden
Location:
Vonsild Skole, 6000 Kolding, Danmark
5/24/12
Naturfagsdage
Hvert år holder vi naturfagsdage på Vonsild Skole. I år havde 8. klasserne et overordnet emne (Energi). Vi blandede alle eleverne i 5 hold med ca. 12 elever på hvert hold.
Eleverne skulle så rundt til 5 poster i løbet af 3 dage, hvor de skulle arbejde med følgende underemner:
Nedenfor er der videoer og billeder fra de første to underemner.
Eleverne skulle så rundt til 5 poster i løbet af 3 dage, hvor de skulle arbejde med følgende underemner:
- Hydrogen - fremtidens energikilde
- Kinetisk og potentiel energi
- Salg og forbrug af energi
- Bioenergi/brændsel/fotosyntese
- Energi, kost og motion
Nedenfor er der videoer og billeder fra de første to underemner.
5/2/12
perspective drawings
Location:
Vonsild Skole, 6000 Kolding, Danmark
1/13/12
Lungs
9th class in biology.
They examine pig lungs.
Location:
Vonsild Skole, 6000 Kolding, Danmark
1/12/12
1/5/12
Energi - 9. klasse
Så er der nyt fra mine 9. klasses elever. Jeg har udvalgt 2 fysik-rapporter, som jeg har fået lov til at vise jer. God fornøjelse.
Energi
Energi på vej
Energi
Energi på vej
Labels:
Dansk
Location:
Vonsild Skole, 6000 Kolding, Danmark
11/10/11
Water and Air
This experiment is made by 7. grade at Vonsild School. What do you think is causing the result?
Dette eksperiment er lavet af 7. klasse på Vonsild Skole. Hvad tror du er årsagen til resultatet af forsøget?
Location:
Vonsild Skole, 6000 Kolding, Danmark
11/7/11
Densitet i faste stoffer
Gruppe 1: Mads Frost, Magnus Schou og Mikkel Andersen.
Et fast stof tager ikke form efter den beholder den anbringes i. Når et fast stof bliver opvarmet ville det vokse, de fleste faste stoffer ville øge deres størelse med 0,02 procent når temperaturen stiger 10 grader celsius. Så hvis et fast bliver opvarmet med 100 grader ville det vokser 2 cm. Densitet betder ''gram pr. kubikcentimeter. Det eneste stof som har densitet på præcis 1 gram pr. kubikcentimeter. Når et stof opvarmes stiger densiteten. Det vil sige at moleklerne i stoffet bevæger sig hurtigere og derfor skal bruge mere plads. Derfor udvides et stof når det varmes op. Det stof der har den højeste densitet er Stoffet Osmium som bruges til fremstilling af mikroskoper og ling.
Onsdag d. 7 September lavede vi et forsøg med Densitet af faste stoffer som F.eks. Træ, Jern og guld. For at måle densiteten af et fast stof skal man have et måleglas eller lignende. Vi bugte et glas på 100 ml. Og så fylder man vand op til de 50 ml. Derefter ved vi at densiteten af vand er præcis 1g/kubikcentimeter, så for at aflære hvad densiteten er kan man bare så på hvor meget vandet stiger. Ved F.eks. Guld stiger vandet 19,3 milliliter, det vil alså sige at vi har en densitet af guld på 19,3g/kubikcentimeter. Vi har samlet et par billeder til jer omkring emnet:
Fårmålet med forsøget er at man skal kunne vide hvilket stof man har at gøre med. F.eks. idag hvis man nu finder noget guld. Kan man vide præcis at det er guld ved at finde densiteten af stoffet.
På billeder 1: vises hvad densitet er og hvordan man kan finde ud af resultatet. På billede 2: Vises der hvordan man måler densitet af et fast stof og Densiteten der er 12,4 gram pr. kubikcentimeter. Og det er stoffet sølv. I videoen kan du se hvad der sker når moleklerne er hurtigere og stoffet udvides.
Et fast stof tager ikke form efter den beholder den anbringes i. Når et fast stof bliver opvarmet ville det vokse, de fleste faste stoffer ville øge deres størelse med 0,02 procent når temperaturen stiger 10 grader celsius. Så hvis et fast bliver opvarmet med 100 grader ville det vokser 2 cm. Densitet betder ''gram pr. kubikcentimeter. Det eneste stof som har densitet på præcis 1 gram pr. kubikcentimeter. Når et stof opvarmes stiger densiteten. Det vil sige at moleklerne i stoffet bevæger sig hurtigere og derfor skal bruge mere plads. Derfor udvides et stof når det varmes op. Det stof der har den højeste densitet er Stoffet Osmium som bruges til fremstilling af mikroskoper og ling.
Onsdag d. 7 September lavede vi et forsøg med Densitet af faste stoffer som F.eks. Træ, Jern og guld. For at måle densiteten af et fast stof skal man have et måleglas eller lignende. Vi bugte et glas på 100 ml. Og så fylder man vand op til de 50 ml. Derefter ved vi at densiteten af vand er præcis 1g/kubikcentimeter, så for at aflære hvad densiteten er kan man bare så på hvor meget vandet stiger. Ved F.eks. Guld stiger vandet 19,3 milliliter, det vil alså sige at vi har en densitet af guld på 19,3g/kubikcentimeter. Vi har samlet et par billeder til jer omkring emnet:
Fårmålet med forsøget er at man skal kunne vide hvilket stof man har at gøre med. F.eks. idag hvis man nu finder noget guld. Kan man vide præcis at det er guld ved at finde densiteten af stoffet.
På billeder 1: vises hvad densitet er og hvordan man kan finde ud af resultatet. På billede 2: Vises der hvordan man måler densitet af et fast stof og Densiteten der er 12,4 gram pr. kubikcentimeter. Og det er stoffet sølv. I videoen kan du se hvad der sker når moleklerne er hurtigere og stoffet udvides.
Labels:
Dansk
Location:
Vonsild Skole, 6000 Kolding, Danmark
Væsker i lag
1. Varmt vand er lettere end koldt.
Prøv eventuelt dette forsøg.
Du skal bruge to cylinderglas, salt, frugtfarve og madpapir.
1. Hæld tre spiseskefulde salt i et cylinderglas.
2. Fyld op med vand, og rør rundt til saltet er opløst. Hæld derefter mere vand i til glasset er fyldt.
3. Hæld vand i et andet glas og tilsæt frugtfarve hæld derefter vand i glasset til det er fyldt, læg et stykke madpapir over.
4. Vend glasset med madpapir på hovedet og sæt det omvendt på glasset med saltvand.
5. Træk forsigtigt papiret mellem de to glas væk.
6. Tegn opstillingen.
7. Vend glassene om så glasset med frugtfarve står øverst.
8. Hvad sker der (hvis i laver forsøget så skriv venlist hvad der sker i en kommentar)
Prøv eventuelt dette forsøg.
Du skal bruge to cylinderglas, salt, frugtfarve og madpapir.
1. Hæld tre spiseskefulde salt i et cylinderglas.
2. Fyld op med vand, og rør rundt til saltet er opløst. Hæld derefter mere vand i til glasset er fyldt.
3. Hæld vand i et andet glas og tilsæt frugtfarve hæld derefter vand i glasset til det er fyldt, læg et stykke madpapir over.
4. Vend glasset med madpapir på hovedet og sæt det omvendt på glasset med saltvand.
5. Træk forsigtigt papiret mellem de to glas væk.
6. Tegn opstillingen.
7. Vend glassene om så glasset med frugtfarve står øverst.
8. Hvad sker der (hvis i laver forsøget så skriv venlist hvad der sker i en kommentar)
Labels:
Dansk
Location:
Vonsild Skole, 6000 Kolding, Danmark
Tilstandsformer

Fast form:
Et fast stof bevarer altid sin form. Hvis et fast stof anbringes i en beholder, tager den ikke form efter beholderen. I et fast stof bevæger molokylerne sig ikke, men stiger temperaturen begynder molokylerne så småt at bevæge sig hurtigere. På en frostdag hvor temperaturen er under nulpunktet, har de en gennemsnitsfart på 440 meter pr. sekund. Når molokylerne
overhovedet ikke bevæger sig, kan temperaturen slet ikke blive koldere og det absolutte nulpunkt er -273 grader. Hvis man varmer et fast stof op, vil det normalt udvide sig lidt. Flere faste stoffer udvider sig omkring 0,02 procent, når temperaturen stiger ca. 10 grader.
Væske:
En væske som hældes i en beholder, vil ligge sig på bunden af beholderen og væsken vil have en vandret overflade. En væske kan være tyktflydende ligesom ketchup og sirup. Væsker udvider sig normalt ved opvarmning. Som en væske kan længden ikke ændre sig. Udvidelsen beskrives nærmest som en ændring i rumfanget.
Luft form:
Når et stof er en luft form, vil det udfylde beholderen helt, hvis du putter den i en beholder. En luft art ses normalt ikke. Luften, vi indånder, har også en densitet den er bare meget lille. Det luft vi indånder kan også blive til et fast stof og en væske. (Lidt om gasarter). Det luft vi indånder er oxygen, kvælstof og lidt CO2. Luft er en gasart og CO2 er begge gasarter. Methangas er en blanding af et kul atom og fire brint atomer, det er den naturgas vi varmer vores hus op med idag.
Luft form:
Når et stof er en luft form, vil det udfylde beholderen helt, hvis du putter den i en beholder. En luft art ses normalt ikke. Luften, vi indånder, har også en densitet den er bare meget lille. Det luft vi indånder kan også blive til et fast stof og en væske. (Lidt om gasarter). Det luft vi indånder er oxygen, kvælstof og lidt CO2. Luft er en gasart og CO2 er begge gasarter. Methangas er en blanding af et kul atom og fire brint atomer, det er den naturgas vi varmer vores hus op med idag.
Hvorfor er det vigtigt at vide noget om disse tilstandsformer? Det er vigtigt at vide noget om et fast stof fordi: (Eksempel) Hvis du gerne vil have en drink med et par isterninger i, så er det nok også en god idé og kunne kende frysepunktet, som er -273, så du kan fryse væsken ned som dannes til et fast stof! Det er også vigtigt at vide noget om en væske fordi: (Eksempel) Væske er en livsvigtig ting og det fylder det meste af verden, så hvis der ingen væske var, så var der heller ingen menneskehed! Det er også vigtigt at vide noget om en luft form fordi: (Eksempel)
Du vil gerne vide hvordan at du kan lave te, får at vide det skal du have damp, men er damp ikke varmt hvis det kommer i en bestemt temperatur? Jo, så det vigtige er der at du jo ikke skal hælde dampende vand ud over dig!
Lavet af Caroline og Michella (7.B)
Labels:
Dansk
Location:
Vonsild Skole, 6000 Kolding, Danmark
Subscribe to:
Posts (Atom)








